以研促教，讓藝術(shù)素養(yǎng)落地生根
2021年10月29日，濟(jì)源四中精心組織，為全校藝術(shù)教師搭建“交流、互鑒”的平臺(tái)，開展了以“讓藝術(shù)素養(yǎng)落地生根”為主題的教研活動(dòng)。示范區(qū)教
2021年10月29日，濟(jì)源四中精心組織，為全校藝術(shù)教師搭建“交流、互鑒”的平臺(tái)，開展了以“讓藝術(shù)素養(yǎng)落地生根”為主題的教研活動(dòng)。示范區(qū)教體局體衛(wèi)藝站副站長(zhǎng)、教研員黃蕾，濟(jì)源四中副校長(zhǎng)陳峰、盧娜，以及全校藝術(shù)教師參加了活動(dòng)。
教研活動(dòng)中，大家首先對(duì)張寧老師的美術(shù)鑒賞微型課《彩陶藝術(shù)》進(jìn)行了觀評(píng)課。張寧老師從“三個(gè)關(guān)鍵詞”出發(fā)引領(lǐng)學(xué)生鑒賞彩陶藝術(shù)，并將美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)理念行之有效的融入課堂。
展課結(jié)束后大家進(jìn)行了教研交流活動(dòng)。副站長(zhǎng)黃蕾以本節(jié)課為案例，對(duì)課程設(shè)計(jì)思路、學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成等情況進(jìn)行深度點(diǎn)評(píng)與剖析，針對(duì)教師基本功的展示、課堂測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)給出具體意見建議；副校長(zhǎng)陳峰與大家探討了課堂語言組織、評(píng)價(jià)指導(dǎo)學(xué)科育人等方面的內(nèi)容；副校長(zhǎng)盧娜則從教師如何展現(xiàn)良好的教容教態(tài)、把握課堂節(jié)奏等方面與大家進(jìn)行了細(xì)致的交流。
本次活動(dòng)旨在全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，聚焦課堂教學(xué)，推進(jìn)美育高質(zhì)量發(fā)展，不斷提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)以美育人、以美化人。相信，以此次教研活動(dòng)為契機(jī)，濟(jì)源四中藝術(shù)教師在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上，也會(huì)因此而愈發(fā)堅(jiān)實(shí)，因此而愈發(fā)精彩。